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九五娱乐 「鸿蒙故事屋」第二期:大梦想当然好,先来完成小目标(上)

发布于: 2020-01-09 08:16:12

九五娱乐 「鸿蒙故事屋」第二期:大梦想当然好,先来完成小目标(上)

九五娱乐,大家好,又是一个周五,鸿蒙故事屋又和大家见面了。今天我们为大家挑选了由日本著名绘本大师宫西达也创作的儿童绘本故事《乒乒和乓乓钓大鱼》,这是一个充满童趣、情节感很强的绘本,同时我们还根据绘本的内容给大家准备了丰富又有意义的延伸阅读,下面就开始我们本周的亲子阅读之旅吧。

第一部分:阅读演绎

点击收听绘本朗读示范▼

如果需要完整版绘本图文结合阅读文档,可以在我们的微信公众号哈菲少儿的后台发送“乒乓”两个字,就可以获得完整电子版绘本阅读演绎部分和丰富的素材包。

绘本背景介绍:

作者

宫西达也,著名绘本《霸王龙》系列的作者,日本著名绘本作家,《霸王龙》作为宫西达也的经典作品已被拍摄为电影。

曾担任中国首届原创图画书大赛评委。本次选读的绘本《乒乒和乓乓钓大鱼》也是宫西达也的经典代表之作。

故事概要

《乒乒和乓乓钓大鱼》以两只小企鹅去钓鱼的故事展开,通过两只小企鹅互相的吹嘘,来扩展对自然界无限的想象。它以童真的视角反应了孩子常见的爱比较心里,无论什么总是喜欢越大越好越多越好。

推荐理由

1、作者多次获奖,并有《喵》等选入小学教科书

2、水下“不可见”的部分,助力开拓儿童想象力

3、有规律的段落设计,利于孩子模仿&学习

4、故事有利于引导:自我认知、外界认知、自制力

通过绘本可以让孩子们认识到

人生并不是一场攀比,而是一段发现自我的旅程,选择合适自己的,学习如何控制欲望,才是最好的。

第二部分:深度阅读

1、对话设计——思辨能力训练

难度等级:初级难度、中级难度、高级难度

训练简介

准备材料:贴纸红、黄帽子、胶水(故事素材,后台回复“乒乓”即可获得)。

游戏规则:通过贴红帽子、黄帽子标明哪句话是谁说的这样的形式,来训练孩子的简单逻辑推理思维。

训练步骤:先给孩子读一遍故事,然后重新翻到第一页,让孩子进行贴纸训练。

① 初级难度:判断两句话谁说的

单次判断法▼

--“乓乓,我要钓一条大鱼!”,这肯定是对另一只小企鹅在说话了。

--那“乒乒,我也要钓一条大鱼!”这句话自然就是另一只小企鹅就一定是戴黄帽子的乓乓说的啦(如图示)。

温馨提示:通过对话直接推理或进行一次反向推理,即可获得答案。

② 中级难度:判断“是什么呀?”这句话是哪只企鹅问的呢?

三步推理法▼

step1:确定线索方向,寻找回答人:

--这是一个问题,因此往后找答案,于是找到:"是一条鱼"--暂时不知道谁说的,但肯定与提问者是不同的人。

step2:寻找人物提示,顺下寻找线索:

--”乒乒使劲拉鱼竿,可是...“--乒乒的行为

step3:推理分析

---由于动作人和回答问题的人,是否是同一个人,并没有直接的逻辑关系,因此:

理解1:可以理解为,拉鱼竿和回答问题的都是乒乒,那么反推,提问的就是乓乓。

理解2:可以理解为,回答问题的是乓乓,那提问的就是乒乒。

温馨提示:这里用到了辩证思维,可以发挥孩子的想象力,只要孩子能自圆其说即可,答案并不唯一。

③ 高级难度:判断“胡说!这条鱼肚子很大的”这句话是哪只企鹅问的呢?并寻找证据验证推理。

三步推理法▼

step1:确定线索方向,前后翻动一页:

--"胡说"说明有人说了话,才会有反驳,因此可以向前寻找线索。

而下一页”乓乓的鱼竿动了“,说明另一个小情节开始了。

step2: 寻找人物提示,向前寻找线索:

--“才不是呢?是一条很小的鱼”乓乓说。

step3:验证推理,向前寻找线索:

--“唉!一条好大的鱼哦..."乒乒觉得很可惜。---该句指明了说话人的身份。

推理方法1:通过说话人的“顺序”推理,可以获知这句话是乓乓说的。

推理方法2:通过“观点”推理,乒乒认为鱼"小",乓乓认为鱼"大",因此,最后一句"...这条鱼的肚子很大",可以判断乓乓说的。

温馨提示:

1、孩子如果通过一种推理方法顺利回答出来,则可以引导另一种推理角度来拓宽思维哦~

2、如果暂时不能答对也不要着急或者立即责怪,需要平时在日常对话中需要注意引导孩子,才能有利于日后学习生活中的语文表达和数理逻辑。

2、对话设计——思辨能力进阶训练

判断“最后一页“各句的说话对象。

拓展想象力&简单逻辑▼

--在通过前面的几项训练之后,此处需要动用孩子的想象力,以及合理的简单逻辑,将这几句话的说话人演绎出来。

引导方法:

让孩子思考片刻(控制在1分钟内)之后,让孩子可以声情并茂的朗读出来(家长可以跟孩子一起进行角色扮演,提高孩子的表达欲),并指明哪句话是谁说的。然后为对应的对象贴上对应的红帽子和黄帽子。

组合1:

"太可怕了”--乒乒&乓乓

"这条鲸鱼真的非常大!..."--乒乒

"...我们还是去钓小鱼吧"--乓乓

"对,去钓小鱼吧..."--乒乒

组合2:

"太可怕了”--乒乒&乓乓

"这条鲸鱼真的非常大!..."-- 乓乓

"...我们还是去钓小鱼吧"--乒乒

"对,去钓小鱼吧..."--乓乓

以上列举组合仅供参考

详细指导,尽在本期福利 ▼

第二期上篇就到这里,下篇将着重介绍:延伸阅读。旨在通过在家里就能进行的角色扮演等游戏方式,来让强化孩子对阅读中最重要的三个元素”观察、记录、表达”的认识。敬请期待~

本期福利

在我们哈菲少儿后台发送“乒乓”两个字,就可以获得完整电子版的绘本阅读演绎部分和丰富的素材包。

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